1 月 3 日上午，电子信息工程学院在崇实楼 324 举办了一场专题研讨活动，旨在强化人才培养中心地位，加强本科专业内涵建设，提升应急管理人才培养能力，为新一轮本科教育教学审核评估筑牢根基。学院院长苗志全及各系、教研室主任参加了研讨会，会议由学院副院长隋晓梅主持。

首先，会议围绕构建德智体美劳全面发展的 “五育并举” 体系，探讨如何进一步优化本科培养方案，构建更高水平的培养体系。将德育放在首位，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，融入思政教育于专业课程中。

其次，针对应急管理行业对本学科专业领域人才在知识、能力和素质方面的需求，研讨如何准确定位本专业培养目标，以及专业特色和人才培养优势的体现。随着科技发展社会对信息类和控制类专业人才的需求不断变化，不仅要求学生具备扎实的电子电路、信号处理等知识，还需掌握人工智能、大数据等新兴技术知识。同时要具备创新能力、实践能力、团队协作能力和应急处理能力等。

最后，就如何秉承 OBE（基于学习产出的教育模式）理念，制订促进高质量就业的人才培养方案进行了交流。在人才培养方案修订上，要根据市场需求和学生发展需求，明确培养目标和毕业要求。课程设置应注重实践教学，增加企业实习、项目实践等环节，提高学生的就业竞争力。

此次研讨活动找准了人才培养的真问题，明确了学科、专业的发展方向，为学院完善人才培养方案、提升人才培养质量提供了有益的参考。

(供稿：电子信息工程学院)